Жесткие и гибкие навыки какие важнее? Что такое Hard Skills и Soft Skills обучение за рубежом и в России

Многогранный опыт и активная деятельность в организациях разного уровня позволяют автору иметь свой взгляд на повышение производительности труда инженеров на разных уровнях. Сообщество было создано активными ребятами СПбГУ — студентами направления экономика, которые хотели не только учиться, но и заниматься саморазвитием для того, чтобы иметь конкурентное преимущество при отборе на стажировки и трудоустройство. Ведь в наше время одного диплома недостаточно, сейчас всё больше ценятся T-shaped специалисты с прокачанными hard & soft skills.

Найдите главную специализацию, а потом приведите к ней остальные. Усиливайте экспертизу в сфере, которая вам хорошо дается. Если эта сфера не ваша основная специализация, но к ней есть способности и интерес, попробуйте углубить знания и развить навыки. Первое — концепцию T-shaped нельзя использовать «правильно». Ей нельзя научиться, а конкретных правил не существует. При этом некоторые увлечения не получится объединить в цельную систему.

Похожие темы научных работ по наукам об образовании , автор научной работы — Леонтьева Елена Геннадьевна

Две последние модели выступают как частные случаи T-Shaped, поэтому рассмотрим их более детально. В команде могут быть и те, и другие, но именно T-Shaped лидер обеспечит максимально высокую результативность. А главным амбассадором, который не только привлек внимание к этой научной публикации в широких кругах, но и взял ее на вооружение, выступил CEO компании IDEO – Тим Браун. Ситуация, когда в течение последних десятилетий ХХ века поощрялась и стимулировалась узкая специализация, резко сменилась новым подходом к компетенциям кадров.

Все вышеназванные инструменты позволяют IGIP развивать плодотворное сотрудничество между университетами, работодателями, научными организациями, что способствует обсуждению актуальных вопросов и появлению новых идей. Вторая горизонтальная линия означает развитые коммуникативные и управленческие навыки (soft-skills). Профессия Project Manager с распространением гибких подходов теряет актуальность.

Таким образом, в условиях неопределенности и стремительного развития технологий подготовка специалистов технического вуза должна базироваться не только на развитии твердых и мягких навыков (T-shaped model). Вектор в развитии специалистов будущего сегодня направлен в сторону слияния высокотехнологичных профессий (V-shaped model). В современной интерпретации T-модель выглядит следующим образом. Горизонтальную плоскость занимают мягкие навыки , которые необходимо развивать специалисту любой отрасли.

Один из пунктов — это желание внедрять новые технологии. Они легко могут подменить коллег, тем самым не допустив потерю скорости производства. В любой момент команда может перестроиться таким t shaped person образом, чтобы решить почти любую задачу за прогнозируемые сроки. Из примеров, был слаженный коллектив работников, но руководство решило минимизировать риски и всех включить в общие процессы.

Можно ли делать только свою часть работы

Но это делать придётся, потому что в процессе работы их придется обновлять. И это скорее вынужденная мера, нежели сама цель — становиться таким T-shapеd, владеть и модными, и legacy-технологиями. Важно помнить, что T-shaped-развитие — это средство, https://deveducation.com/ но не цель. Изначально человек должен хотеть сделать крутой продукт, и попутно он будет становиться T-shaped. Чтобы скорость работы не замедлялась, если кто-то из членов команды в отпуске или заболел, участники должны уметь подменять друг друга.

Не выбирай что-то только потому, что это звучит впечатляюще. Выберите что-то, что действительно интересует тебя и актуально для работодателей. ГлубинаНаконец, тебе нужно определить область, в которой ты хочешь специализироваться. Это может быть существующая область; например, то, что ты изучаешь по своей специальности или на курсах.

Смотрите подробное описание игры, скачивайте методический материал. Т-технари умеют не только вписываться в проект и проявлять там инициативу, они ещё имеют техническое знание и опыт для технической работы, показывают своё прикладное мастерство. T-shaped специалист в сфере права – это всё же юрист-профессионал, обладающий знаниями в одной или нескольких других отраслях, который способен эти знания быстро и эффективно применить в работе. Он хорошо знает нормы права, регулирующие тот или иной вид договора, правоприменительную практику, имеет практический опыт их составления. Но если предположить, что этот специалист обладает дополнительными знаниями, к примеру, в области дизайна документов (относительно новое направление), его значимость в юридической компании, естественно, возрастает.

• Но при этом ты можешь понимать, что делаешь это не ради своей будущей карьеры.
• Концепция Т-shaped Skills выходит на первый план потому, что в условиях постоянно обновляющихся профессиональных знаний недостаточно иметь одну экспертную вертикаль.
• Модель компетенций T-Shaped Skills – отличный ориентир для поколения, которому не один раз в жизни придется менять род занятий и вид деятельности.
• ГлубинаНаконец, тебе нужно определить область, в которой ты хочешь специализироваться.
• Эти специалисты более универсальные, гибкие, имеют широкий кругозор и открыты новому.
• Потом разобраться, чего ты хочешь добиться, и какая база по компетенциям для реализации твоих новых профессиональных идей у тебя есть.

Широкий кругозор даёт тебе больше шансов стать успешным в карьере, семье — где угодно. Обычно T-shaped-специалиста можно распознать с первых минут интервью. Затем каждый выбирает те технологии или системы внутри продукта, которые освоит в течение следующих месяцев.

Где T-Shaped специалисты наиболее востребованы?

Университет является одним из ведущих научно-образовательных учреждений в Португалии, входит в топ-200 большинства рейтингов европейских университетов. Учёные, работающие в университете, являются авторами 23% всех научных публикаций португальских исследователей в изданиях, имеющих индекс цитирования ISI. В составе университета три филиала, 14 факультетов, бизнес-школа, 50 исследовательских центров, технопарк и шесть институтов. В университете обучается около студентов, работают 1800 преподавателей и исследователей (89% из них имеют степень PhD), а также 1600 человек вспомогательного персонала. Концепция Т-компетенций родилась как метафора для описания требований к сотрудникам в современной организации, работающей по командному принципу. Вертикальная линия в «Т» обозначает глубокую экспертизу в выбранной области, в то время как горизонтальная – это широкая эрудиция и способность сотрудничать с экспертами в других областях и применять знания из областей знаний, отличных от собственных.

Беда в том, что бакалавриат люди не заканчивают второй-третий раз, как магистратуры. И это позволяет Т-менеджерам быть «номенклатурой», то есть быть применимыми в самых разных сферах деятельности. Безsoft skillsты даже не будешь считаться T-shaped профессионалом. Первая – модульный курс soft skills (ближайший начнется 18 февраля 2022 года), и вторая -дистанционный курс уровня профи.

За 45 лет своего существования IGIP сформировало международную сеть аккредитованных обществом обучающих центров при университетах, реализующих программу профессиональной переподготовки. По итогам её прохождения слушателю присваивается международная квалификация преподавателя инженерного университета (Ing. PAED.IGIP). Учёными и преподавателями, в том числе через регулярное проведение международных и региональных мероприятий, включая международные конференции по инженерной педагогике для популяризации инженерного образования и инженерной деятельности. В основе сообщества лежит принцип открытости — мы за то, чтобы делиться информацией и опытом со всеми.

Рассмотрены вопросы необходимости развития у студентов-центениалов профессиональных, надпрофессиональных и самостоятельных навыков. Представлены результаты четырехлетней (с 2017 по 2021 г.) работы со студентами инженерной школы информационных технологий и робототехники в рамках образовательного курса «Предприимчивость». За этот период в исследовании приняло участие более 400 студентов 2-го курса в возрасте лет, из них 93 % – мужчины. Предложены возможные модели подготовки специалистов, способствующие формированию профессиональных (твердых), надпрофессиональных (мягких) и самостоятельных навыков у студентов-центениалов. В этом случае особую ценность имеют высококвалифицированные инженеры, работающие на высокотехнологичном производстве .

Первый выход «в прод» зачастую происходит через несколько лет или месяцев. Это работает, если внешние условия относительно постоянны. “сисадмин, но может и бухгалтер” – ну не настолько 😂 Скорее про то, что разработчик может и в nginx конфиг поправить при необходимости, и существующий код на фронте немного поправить, и аналитику структурировать.

Если этого нет, то люди, как правило, приходят на работу за зарплатой. Они знают, что сделают свой кусочек, перекинут «через забор» на следующую стадию и пойдут домой. Человек или команда должны иметь возможность сами принимать решения. Нужно, чтобы каждый понимал свою ответственность за то, что он делает. В свою очередь менеджмент должен разрешить человеку ошибаться в допустимых пределах, если что-то пойдёт не так. Начиная с периода зарождения мануфактур и распространения идей коллективного производства, пропагандируется принцип разделения труда.

В каких условиях могут развиваться T-shaped-специалисты

Ты быстро поймешь, на что стоит потратить больше времени и сделать фокус. Здесь разделим пользу для самого специалиста и работодателя. Знания и умения в смежных сферах усиливают главную специализацию, помогают лучше выполнять свою работу и увеличивают эффективность коммуникаций с коллегами. Понимая свою уникальность, они могут шантажировать компанию, регулярно требовать повышения зарплаты, саботировать переход на Scrum и другие изменения. В терминах разработки ПО такой подход поддерживает методология RUP — сначала завершают одну стадию, чётко фиксируют её в документации, потом переходят к следующей.

Карьерное студенческое сообщество «PRO Карьеру | СПбГУ»

Отнеситесь к этому как к творческому процессу и эксперименту. Определите интересы, которые дополнят и усилят основную специализацию. Например, если редактор интересуется образованием и саморазвитием, он может начать преподавать основы копирайтинга и сторителлинга. (твердых), надпрофессиональных (мягких) и самостоятельных навыков у студентов-центениалов.

Первый заказ на подготовку «гибридных инженеров ИТ» был получен в ТПУ в 2004 г. Томские предприниматели уже понимали, что современному рынку интеллектуального труда нужны T-shaped специалисты. Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод о том, что данная модель сегодня может использоваться как базовая, но очень скоро она будет считаться устаревшей, так как мы стоим на пороге четвертой промышленной революции. В данном контексте целесообразно рассмотреть следующую модель подготовки специалистов.

Похожие темы научных работ по наукам об образовании , автор научной работы — Рестиво Мария Тереза, Зиятдинова Юлия Надировна

В проектировании своей T-shaped модели есть две трудности. Основная специализация — то, что вы делаете лучше всего, получаете от этого удовлетворение и деньги. Навыки, которые помогли вам добиться хороших результатов. Если их трудно определить, попросите обратную связь у коллег и руководителей.

При этом значение приобретают не только сформированные в процессе образования профессиональные компетенции, но и культурные ценности, определяющие мотивацию к качественному выполнению работы и творчеству . Среди значимых компетенций нужно упомянуть межкультурные коммуникативные навыки, необходимые в том числе и для профессионального и академического общения [7; 8]. Все эти навыки также развиваются в процессе университетского образования; в университетах Болонского процесса педагогические технологии, нацеленные на их формирование, получили название «студен-тоцентрированного» обучения .